Региональная родительско-педагогическая конференция Педагогика. Психофизиология. Эмоциональный интеллект.
Региональная родительско-педагогическая конференция
Педагогика. Психофизиология. Эмоциональный интеллект.
Как воспитывать и развивать ребенка нового поколения.
Тюменский Технопарк. Г. Тюмень, ул. Республики, 142.
Как воспитывать и развивать ребенка нового поколения.
24 ноября в Тюмени впервые состоится уникальная конференция для педагогов и родителей.
Педагогика – глазами медицины.
– Как сделать процесс обучения, развития и воспитания ребенка более эффективным?
– Почему у современных детей все чаще появляется «отклоняющееся поведение»?
– Чего не знают родители и педагоги о своих детях и воспитанниках?
Главные тайны детского поведения, послушания и успешного обучения поведают высококлассные специалисты в сфере нейрофизиологии, нейропсихологии, остеопатии и неврологии.
На конференции будут освещены темы детских стрессов, их влияние на головной мозг и успеваемость ребенка. Будут рассмотрены типы нервной системы, причины нарушения детского внимания и поведения. Воспитатели, педагоги и родители получат советы по взаимодействию с детьми в различные возрастные периоды в соответствии с психофизиологией ребенка.
Как перестать идеализировать образ матери и педагога и стать реальным помощником ребенку расскажет нейропсихолог Нателла Колобова (г.Екатеринбург).
Специальные гости из Москвы: ведущий российский эксперт по исследованию и развитию эмоционального интеллекта Виктория Шиманская и вице-президент ассоциации Косики Каратэ, автор уникальной программы физического развития ребенка дошкольного возраста Асташкевич Сергей.
Кроме того, участники смогут посетить 3-х часовой мастеркласс по профилактике эмоционального выгорания педагога и родителя с говорящим названием «Я больше не могу!».
Организатором региональной родительско-педагогической конференции стала Тюменская региональная ассоциация детских развивающих центров и комитет социального предпринимательства Тюменского регионального отделения Общероссийской общественной организации «Опора России».
Подробная программа конференции прилагается. Все участники конференции получат сертификаты.
Стоимость участия на одного человека зависит от срока оплаты. Сертификат входит в стоимость.
Иногородним могут быть предложены варианты гостиниц для размещения.
Место проведения – Технопарк.
Чтобы познакомиться с программой конференции и стать участником, зайдите на сайт https://deticonf.ru/
Воспользуйтесь возможностью получить ответы на все свои родительско-педагогические вопросы!
Приглашаем педагогов и родителей!
Сайт конференции – https://deticonf.ru/ группа Вконтакте https://vk.com/conferencya72
телефон: +7 904 4 904 586
ПРОГРАММА
|
9.00-10.00 |
Регистрация участников. |
|
|
10.00-10.30 |
Официальное открытие Региональной родительско-педагогической конференции. Приветственные слова. |
Конференц-зал «Международный конгресс холл» |
|
10.30-11.10 |
Достаточно хорошая мать. Достаточно хороший педагог. Как уйти от идеализации и стать реальным помощником ребёнку?
1. Опасность идеализации материнства и своей профессиональной деятельности 2. Понятие ” достаточно хорошей матери” по Джеймсу Винникотту 3. Чем опасны для психологического и эмоционального развития ребёнка “функции”, возложенные на него семейной системой, а особенно матерью. 4. Вина и стыд – токсичные чувства, следующие за идеализацией и разочарованием. К каким последствиям они приводят. 5. Как научиться жить с ребёнком, а не ради ребёнка
|
Нателла Колобова (г. Екатеринбург) Кандидат психологических наук, нейропсихолог, перинатальный психолог. |
|
11.10-11.50 |
Типы нервной системы, причины нарушения детского внимания и поведения. Советы по взаимодействию с детьми с «отклоняющимся поведением». Неврологический и остеопатический взгляд на проблему. |
АНО «Тюменский институт мануальной медицины»
Павлова Ольга Леонидовна, детский врач невролог. Мельников Павел Александрович, врач-остеопат, мануальный терапевт, травматолог-ортопед, преподаватель НОУ ДПО «Тюменский институт остеопатической медицины»
|
|
11.50-12.30 |
Влияние стресса на развитие головного мозга ребенка. “Незрелость” мозга. ЭЭГ-диагностика в помощь специалисту (врачу, психологу, педагогу). Адекватное распределение нагрузок и отдыха ребенку для улучшения эффективности работы мозга ребенка. Нейрогимнастика. |
Спикер на согласовании нейропсихолог |
|
12.30-13.10 |
Нейрофизиология. Взаимосвязь детских эмоций и потребностей. 1. Эмоции – Это комплексная система интеграции и обработки информации из внешней среды и от организма через сенсорные системы. 2. Мезолимбический тракт играет существенную роль в механизмах памяти, эмоций, обучения и нейроэндокринной регуляции. 3. Место и значение эмоций в жизнедеятельности человека. 4. Дети с высоким коэффициентом развития эмоционального интеллекта (EQ) и хорошо развитыми социальными навыками будут понимать себя, свои эмоции и потребности, адекватно вести себя в различных ситуациях и спокойно воспринимать критику, понимать эмоции и потребности окружающих, а также причины их возникновения. 5. Безучастное лицо или влияние эмоций на развитие мозга 6. Гармоничное развитие ребенка. Связь физического развития ребенка, эмоционально-волевой сферы и интеллектуального развития |
Шиманская Виктория (г. Москва) ведущий российский эксперт по исследованию и развитию эмоционального интеллекта. Автор методики типологизации эмоционального интеллекта и курса «Эмоциональный интеллект в маркетинге» в бизнес-школе РАНХиГС при Президенте РФ. Партнер лаборатории EQ-factor, член Экспертного Совета СОМАР, член Экспертного Совета Top Class Business Club. Создатель первой российской методики по системному развитию эмоционального интеллекта и социализации детей и родителей. Асташкевич Сергей (г. Москва) – Вице президент ассоциации Косики Каратэ, главный судья соревнований Косики Каратэ в России. За последние 15 лет тренерско-преподавательской деятельности, Сергеем подготовлено более 25 черных поясов, которые стали чемпионами Мира. Сергей является обладателем черного пояса, 5 дан по Сериндзирю Кенкокан каратэдо и Косики каратэ, мастер спорта России, обладатель высшей судейской категории «А». В 2004 году Сергей стал бронзовым призером Чемпионата Мира в программе ката бункай кумитэ. Сейчас под руководством Сергея Асташкевича методической группой подготовлена уникальная программа физического развития ребенка дошкольного возраста. |
|
13.10-14.00 |
ПЕРЕРЫВ НА ОБЕД |
|
|
ЭКСПЕРТ-СЕССИИ |
||
|
14.00-17.00 Конференц-зал «Президент», 2-ой этаж |
14.00-17.00 Конференц-зал «Международный конгресс холл», 1-ый этаж |
14.00-16.00 Конференц-зал «Сибирь», 1-ый этаж |
| Нателла Колобова (г. Екатеринбург) Кандидат психологических наук, нейропсихолог, перинатальный психолог. “Я больше не могу!” Профилактика эмоционального выгорания педагога и родителя. 1. Три причины эмоционального выгорания 2. Диагностика эмоционального и профессионального выгорания 3. Особенности помогающих профессий (в том числе и материнский функционал) – как соблюсти баланс брать-давать 4. Практические упражнения по восстановлению эмоционального благополучия |
Шиманская Виктория (г. Москва) ведущий российский эксперт по исследованию и развитию эмоционального интеллекта. Асташкевич Сергей (г.Москва) – Вице президент ассоциации Косики Каратэ, главный судья соревнований Косики Каратэ в России. За последние 15 лет тренерско-преподавательской деятельности, Сергеем Петровичем подготовлено более 25 черных поясов, которые стали чемпионами Мира. Сергей является обладателем черного пояса, 5 дан по Сериндзирю Кенкокан каратэдо и Косики каратэ, мастер спорта России, обладатель высшей судейской категории «А». В 2004 году Сергей Петрович стал бронзовым призером Чемпионата Мира в программе ката бункай кумитэ. Сейчас под руководством Сергея Асташкевича методической группой подготовлена уникальная программа физического развития ребенка дошкольного возраста. Природа EI, важность эмоционального интеллекта и инструменты его развития у детей. Как научить ребенка встречать трудности и находить выходы из различных ситуаций, при этом делая правильный вывод? Если ребенок проявляет беспокойство или агрессию, плохо засыпает, рассеян и невнимателен? Ребенок не знает, чем заняться в свободное время? Профилактика негативных проявлений. Мотивация к познанию. Гармоничное развитие ребенка. |
Абрамова Елена Витальевна, к.м.н., врач-педиатр, врач-остеопат, заведующий отделением детской остеопатии АНО ТИММ. «Нарушение детского внимания и поведения. Роль врача остеопата в коррекции этих состояний». 1. Принцип работы врача-остеопата; · Теория; · Практика. 2. Другие детские неврологические заболевания, которые могут сопровождаться нарушением внимания и поведения ребёнка. 3. Ответы на интересующие вопросы слушателей. |
Группа вконтакте https://vk.com/conferencya72 телефон +7 904 4 904 586
Сайт – https://deticonf.ru/
Добро пожаловать!
